现在，很多人称拼爹已经out，目前更是一个拼妈的年代。
一些母亲还自嘲地总结出18条“当妈新标准”——“下得了菜场，上得了课堂，做得了蛋糕，讲得了故事，教得了奥数，改得了作文，知道了琴棋，会得了字画，搜得了攻略，找得了景点，提得了行李，拍得了照片，想得出创意，搞得了活动，挣得了学费，付得了消费。非常重要的是，扛得住情绪崩溃，熬得过岁月沧桑！”在她们为成为“十项全能”而孜孜不倦努力时，一些母亲却提出另一种理念——孩子不是你的全部。
“为孩子而活的妈妈并不伟大”等微信也广受追捧。她们觉得中国母亲伴随孩子的时间已超越海外，中国母亲太具备奉献精神而缺少自我。
“十项全能”vs“勿需完美”，“时时伴随”vs“找寻自我”，在这两种相左的理念冲击之中，大家到底最该给予孩子什么？新年代拼妈，到底应该拼什么？
1、孩子是不是需要全能型母亲？
孩子需要足够好的母亲
特邀察看员：岳坤（中国教育掌握家庭教育专业委员会副秘书长）
心理学早有很适合的现成答案，即“足够好的母亲”。心理学家从不鼓励全能、完美的母亲，事实上也不可能存在。假如母亲果真万能，恐怕对应地就会有一个无能的孩子。
一个母亲过于追求完美，容易引发焦虑乃至强迫，主要围绕“做不好”的担忧。而与其他母亲比较或参照“十项全能”，则容易产生挫败感甚至抑郁。同时，追求全能的母亲在为孩子塑造“完美”环境时，或许恰恰一手剥夺了孩子感受“不完美”的真实世界的机会，而全能母亲所修炼的“十八般武艺”，也会妨碍孩子提升面对挫折、解决问题的能力。所以，孩子无需全能型母亲，母亲也不可以代替孩子成长。
2、怎么样做一个“足够好的母亲”？
将孩子真实的需要放在第一位
特邀察看员：柏燕谊（亲子教育专家，《心理访谈》《夜线》等节目特邀心理专家）
第一，母亲们假如自己有一个健康开心的生活，它会潜移默化地传递给孩子，母亲们做好自己或许比需要孩子做好更要紧。
第二，不要把孩子作为自己炫耀的资本，不把孩子作为自己焦虑的宣泄工具，不强行给孩子安排生活，不让孩子承受与年龄不相称的精神任务。母亲们应该常常想一想“这类真的是孩子需要的吗？”还是为了满足大家我们的虚荣心或某种心理诉求？
母亲们要掌握用心去倾听孩子的心语，尊重孩子的幼稚，呵护孩子的独特质，为孩子的教育进行考虑、学习并不断根据孩子的成长轨迹去修正和健全自我。
拼自我成长和我们的生活
特邀察看员：李文道（心理学博士、首都师范大学教育学院心理学系副教授）
日常有一些“超级母亲”，对孩子有求必应，甚至孩子没需要母亲也会主动创造需要。譬如，有新闻报道称，山西太原“九零后”辣妈自办T台秀为2岁女儿庆生，T台秀上所展示的奢侈品儿童服装花费近百万元人民币。2岁的孩子有名牌的需要吗？当然没。超级喜欢名牌的是母亲，把这个喜好强加给懵懂的孩子。这类母亲，总是把孩子当作满足自己某种心理需要的工具，所谓“爱”孩子在某种意义上是操控孩子。
母亲们到底应该拼什么呢？
第一，不要拼孩子，要拼先拼自己。母亲应该拼学习，好好学习科学的婴幼儿教育理念、婴幼儿教育常识和家教办法。要改变孩子，先改变自己。要让孩子喜欢念书学习，母亲第一要喜欢念书学习，给孩子树立好的榜样和示范。
第二，母亲应该拼我们的生活。母亲不是孩子的奴仆，她的价值感还取决于其他角色：老婆、女儿、员工、公民，平衡生活的母亲才不会孤注一掷，把所有些筹码都押在孩子身上。平衡生活的母亲要做一个好老婆、好女儿，掌握让自己高兴一点，打扮得漂亮一点，让孩子看到一个真实阳光的母亲，这会点亮孩子将来幸福生活的期望。
把“拼妈”，变成提升“母性自豪感”
特邀察看员：冉乃彦（中国教育掌握自我教育学术委员会副主任）
妈妈培养孩子，仅需孩子做“最好的自己”，根本无需与其他人拼来拼去。
父母如何教育子女？苏霍姆林斯基觉得：“哪个能以我们的生命倍增人类的宝贵精神财富，哪个能进行自我教育，他就可以教育好我们的孩子。”
在母亲节节日到来之际，我建议大力倡导“母性自豪感”教育。第一，就是妈妈自我教育，认识自己，就要全方位看待自己，看到优点，还要看到我们的缺点。既看到我们的目前，还要相信自己是进步的，只须努力，也会逐步掌握教育子女。第二，教育子女热爱妈妈，尊重女人。
3、什么叫高效而有水平的伴随？
学会好度和平衡
特邀察看员：谢际春（北京布谷鸟心理健康咨询中心主任）
两种相左的理念，假如学会好度和平衡，其实并不像表面上看着相差那样大。不强求完美，不意味母亲可以没责任感。伴随孩子又不意味着丧失自我。总的来讲是既伴随又给空间，既亲密又有界限。
怎么样做到高效而有水平的伴随呢？
从内容上讲：第一，孩子需要的时候你在身边。最典型的譬如TA伤心、难过时或TA的要紧时刻，需要你见证、引以为豪和为之骄傲。第二，情绪的解毒。当孩子出现不可以承受的情绪时，如恐惧、狂暴时，母亲能同意、容纳、消化，解毒后抚慰TA。第三，打造安全型的情感体验和依恋关系。孩子以后是以与爸爸妈妈的关系模式，去与别人和世界发生联结和关系的。第四，培养孩子健康的人格。孩子都是通过爸爸妈妈的镜像反应确立自我的，需要爸爸妈妈能理解性、共情性地回话。
从形式上讲：第一，是爸爸妈妈的投入和专注。假如你整日和孩子待在一块，但一直心神不定、玩手机或打牌，就不可以称之为优质的伴随。第二，对孩子的伴随主如果以游戏、讲故事的方法进行，社会行为准则和普世价值观可贯穿其中。这是动态的。静态的如默默注视、非指导性的积极关注也非常重要，可以给孩子创造力及探索世界的勇气和空间。
专注的优质伴随并无需太多时间，依据不同年龄的孩子，平均天天30至60分钟足够。
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专家想办法：爱孩子的八种办法
特邀察看员：卢勤（中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家，著名的“知心姐姐”）
鸡蛋从外面打碎是重压，从里面打碎是成长。从外面打碎，鸡蛋只能变成食品；只有从里面打碎，才能变成生命。“十项全能”的母亲，带给孩子的总是是重压。父母太能干了，孩子就弱化了，失去了存活能力。
成长需要温度，需要爱的力量。有位科学家说：“人类在探索太空、征服自然后，终将会发现自己还有一种更大的能力，那就是爱的力量。当这天到来时，人类的文明将迈向一个新纪元。”
今天大家应该如何爱孩子？我向大伙推荐“施爱八法”：
一是用爱的目光注视孩子；二是用爱的微笑面对孩子；三是用爱的语言鼓励孩子；四是用爱的渴望调动孩子；五是用爱的细节感染孩子；六是用的管教约束孩子；七是用爱的胸怀包容孩子；八是把爱的机会还给孩子。
孩子心里有了爱，便会感觉到生活的幸福、快乐，在奉献爱中找到我们的收获感。
母亲说道：夫妻好互动，一同伴随孩子
特邀察看员：王芳（北京妇联宣传部副部长）
作为一位有着4岁孩子的母亲，谈谈一些粗浅怎么看。
做一个开心的母亲。孩子是最能感觉到来自妈妈的细微情绪变化，假如想让孩子拥有快乐，那样母亲需要让自己快乐。预留出一些时间，做些自己喜欢的事情，舒解心中的不好的情绪，才能以快乐积极的心态伴随孩子。
做一个自我成长的母亲。相信不少母亲都能领会到在婴幼儿园、在学校，各位父母大显神通、大显才艺，并对此备感重压。作为一个母亲，你不必样样都会，可以选择性地去学习。譬如，我选择了自己最有兴趣的烘焙，选择了对我最有用的英语，与孩子一同学习，至于其他才艺，不再计较吧……与孩子一同学习、一同享受学习过程、一同感受成长快乐，对母亲而言，这其实就是非常不错的自我成长、自我健全的过程。
同时，不应该只拼妈，而是爹妈一块拼。家庭里情感的主线应该是夫妻关系。母亲与父亲的好互动、母亲与父亲的一同伴随，对孩子来讲尤为重要，如此的情感交流，会让孩子的安全感倍增。这比母亲在婴幼儿园或学校大展才能时，孩子所收到的赞美更能让他感到开心和踏实。
